关于初中英语情感教学法的探析

• 作者: 杭娟
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 情感教学法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 189
• 分类号: G63
• 字数: 1470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.03.130

摘要

初中英语学习是学生接触英语的最佳时期,提高英语教学质量是每个教师需要积极研究的问题.当代教育事业的发展倡导情感教学,这在英语教学中是一种形象的教育方式,成为了英语教学中全新的目标,情感对于学生的智力发展和认识有着直接影响.教师应积极关注学生的情感态度变化,对学生的情感教学融合在初中英语教学过程中.