人本主义课程观对民办高校课程设置的启示

• 作者: 郑红霞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义课程观 民办高校 课程设置
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G647
• 字数: 3109字
• 语种: 中文

摘要

人本主义课程观中强调大学课程的首要目标是"培养自我实现的人".理想的课程不仅能帮助学生获得知识和认知的发展,而且还能协调入的发展,促进学生人格的完善.民办高校有着自身的特点和缺点,借鉴人本主义课程观的思想,建议每周进行师生座谈,加强师生关系,开设心理和逻辑等课程,建设特色的课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑红霞	兰州大学教育学院	5	11	2.0	3.0