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摘要:
笔者结合近30年的教学经历,谈<免疫学基础与病原生物学>教学中实践教书育人的体会与思考,目的是促进教书育人的实施,保证教书育人的质量.
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文献信息
篇名 在《免疫学基础与病原生物学》教学中教书育人
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 免疫学基础与病原生物学 教书育人 领会 实践
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 112
页数 分类号 G6
字数 2204字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.08.087
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢芳国 湖南中医药大学基础医学院 204 1626 22.0 33.0
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研究主题发展历程
节点文献
免疫学基础与病原生物学
教书育人
领会
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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