英语学习几点策略

• 作者: 谢丽娇
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 策略
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 165-165
• 分类号: G421
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门交际工具、英语学习的特点是要求学生要大量地反复地模仿，训练运用，而大多数差生学习不主动，怕吃苦。随着教学内容的增多和难度的加深。他们会认为整天叽哩呱的读的啊，记啊太没有意思，假如面对一个教学班三分之一的差生，我们应该怎么办呢？关注每一个学生，为了每一个学生的发展，成为新课程改革的核心理念，但学生的生源参差不齐，这便为我们的教学工作带来了极大的困难。面对这一情况，改变教学措施势在必行。必须以全面提升学生的基本素质为目标，尊重学生的主体性，最大程度上开发每个学生的内在潜力。让英语（老师）离学生不再遥远。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丽娇		6	5	1.0	2.0