浅析职校美术鉴赏课程的教学

• 作者: 陈琳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职校 美术鉴赏 现状 分析 改革措施
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G427
• 字数: 3041字
• 语种: 中文

摘要

职校美术课程是人文学科的一个重要领域,而美术鉴赏又是美术课程中的重要学习模块之一,美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度.然而,在实践的教学中,由于长期以来各种因素的制约,并没有把美术鉴赏课的核心理念落实到位.本文剖析了当前职校美术鉴赏课程教学的现状,并提出寻求解决的对策.