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让数学复习课在教学生成中焕发活力
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愉快教学，让数学课焕发生命的活力
愉快教学
数学课堂
焕发活力
用新理念设计课堂活动,让数学练习课焕发活力
新理念
活动
练习
兴趣
数学思维
能力
调控“生成”，焕发“活力”
有效的课堂
生成
活力
铺石引路
点石成金
激活思维,让数学课堂焕发活力
深入思考
激活思维
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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