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如何改变对语文新课程课堂教学的评价
原文服务方：
新课程
摘要：
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基于新课程的物理课堂教学评价体系的完善
新课程
物理课堂教学评价
评价理念
评价原则
评价体系
新课程课堂教学的思考
新课程
课堂教学
物理新课程课堂教学评价初探
教学
评价
新理念
内容
方法
物理新课程课堂教学评价初探
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新课程
主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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