浅谈传统文化与小学思想品德课的有机融合

• 作者: 崔贵杰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学思想品德课
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 229
• 分类号: G6
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.21.217

摘要

在小学阶段思想品德课是为学生奠定品德基础,使思想健康发展的一门综合性课程.该课程是以加强小学生思想品德教育为宗旨,使之形成积极的世界观,具有健康的心理品质和良好的社会意识、增强家庭责任感和社会责任感,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔贵杰		1	4	1.0	1.0