浅谈如何提高中职医学基础课实验教学质量

• 作者: 林瑛
• 来源期刊: 健康必读（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 中职教育 医学基础课实验 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 391,393
• 分类号: R472
• 字数: 3145字
• 语种: 中文

摘要

实验课的建设与管理的最终目的 就是如何提高教学质量,从而在实验教学中培养学生动眼、动手、动脑能力,激发学生学习的兴趣,增强学习的积极性,开发学生智力,提高教学质量.如何提高中职医学基础实验课教学质量,应从实验队伍建设、转变教学观念与模式、实验室管理与设备、实验内容与时数、实验考核与方法、撰写实验报告等方面进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林瑛		2	0	0.0	0.0