高职石油产品分析课程考核方式探讨

• 作者: 侯振鞠
• 来源期刊: 中国校外教育
• 学科: 工学
• 关键词: 石油产品分析课程 考核方式 综合素质评价
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 107-107
• 分类号: TQ014
• 字数: 2267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2011.10.091

摘要

在运用项目化教学方法实施高职石油产品分析课程过程中，采用的既注重过程又注重结果的全面性考核方式，考核分为终结性评价和过程性评价，同时注重对学生职业综合素质评价。该方法具有评价内容全面、评价方式客观等特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯振鞠	大庆职业学院化学工程系	11	22	3.0	4.0