"课前交际10分钟"在中职英语教学中的尝试

• 作者: 黄文晖
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课前交际 激发兴趣 评价
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 83-85,87
• 分类号: G632
• 字数: 6149字
• 语种: 中文

摘要

"课前交际10分钟"是中职英语教学的有效补充,教师通过多形式,多方式的口语训练,可以帮助学生快速融入课堂,对该堂课的内容也有更好的掌握.能让学生从"学会"到"会学",从单纯的模仿到多样创新,从被动学习到主动学习.在训练学生英语思维、表达能力的同时,也建立一种融洽的师生关系.