课堂阅读教学之浅谈

• 作者: 陈瑛
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂阅读 兴趣 自主 创新
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 65
• 分类号: G623.5
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是阅读教学的主渠道.老师希望通过选编在语文教材中的那些文质兼关,文情并茂的优秀作品的学习,从而达到培养和提高学生的阅读素质和阅读水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑛		3	4	1.0	2.0