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摘要:
本文对我校2009级卫生检验与检疫专业1、2班共89名水质理化检验的操作技能考核学生进行了问卷调查。调查结果显示了学生考试时紧张的心理原因,并对造成考生紧张的原因和防止考试紧张的对策等问题进行了讨论分析。
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护理人员技能考试心理紧张原因分析及对策
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应试者
心理紧张
分析
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 水质理化检验操作技能考学生心理紧张原因分析及对策
来源期刊 科技创新导报 学科 哲学
关键词 心理 学生 操作技能 考试
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 254-254
页数 分类号 B84
字数 2068字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.27.219
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨林娴 云南省楚雄市医药高等专科学校检验系 1 0 0.0 0.0
2 张加林 云南省楚雄市医药高等专科学校检验系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
心理
学生
操作技能
考试
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