母语教学对少数民族汉语教学的影响

• 作者: 努尔斯曼姑·玉素音
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 字数: 1380字
• 语种: 中文

摘要

少数民族汉语教学虽然属于第二语言教学的性质，但它仍然是汉语教学，那就必然与母语教学有很多的相通性。近些年来，母语教学从思想到观念都发生了很大变化。那么，母语教学究竟有哪些变化，我们应该从中吸收哪些适合第二语言教学特点的东西呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	努尔斯曼姑·玉素音		1	0	0.0	0.0