高校留级生心理困难问题的成因及教育策略

• 作者: 张玲彬 潘云峰 苗天宝
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 留级生 心理困难 转化
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 250
• 分类号: G645
• 字数: 2140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.23.210

摘要

本文介绍了高校留级生心理困难问题的表现,分析了形成原因,并提出了相应的转化策略,促使学生养成正确的思堆方式,增强留级生心理自控能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘云峰	河海大学力学与材料学院	14	30	4.0	4.0
2	张玲彬	河海大学大禹学院	11	21	4.0	4.0
3	苗天宝	河海大学研究生院	1	5	1.0	1.0