几种启发式教学法在组胚课教学中的应用

• 作者: 李宁宁 邹丹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 组织胚胎学 启发式教学
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 236
• 分类号: G633.3
• 字数: 2294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.08.193

摘要

为提高课堂教学质量,笔者在教学中灵活运用"导入启发、比喻启发、病例分析启发、比较启发"等启发式教学方法,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宁宁		3	30	2.0	3.0
2	邹丹		21	164	9.0	12.0