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摘要:
在职业教育中,专业技能是技校学生学习的重中之重.探索更优的专业课堂教学模式,对培养高素质的技能操作型人才至关重要.本文对专业课堂教学方法和误区等方面作较详尽的探讨.
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篇名 灵活运用教学方法,优化专业课堂教学
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 技校 专业技能 教学方法
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 166-166
页数 分类号 G633.3
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.14.132
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1 杨子坤 2 1 1.0 1.0
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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