小学口语交际对写作的好处

• 作者: 谢祖琴
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 心理展示 语境环境 写作素材
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 63
• 分类号: G62
• 字数: 2325字
• 语种: 中文

摘要

小学口语交际已经从片面性上升到一个全面理论性系统性的高度,本文从口语的性质和特点分析入手,通过详细客观的论证,全面揭示口语交际与写作的关系,为小学口语教育提供一个有效的途径,适应当代语言教育的发展需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢祖琴	云南省盐津县中和镇中心学校	1	1	1.0	1.0