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摘要:
双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育所提出的新要求。国际结算作为一门外贸以及经济管理各专业的核心课程之一,实施双语教学显得尤为必要。本文结合本人和他人的教学实践经验,分析了《国际结算》课程双语教学过程中存在的问题,并提出了相应的具体改进措施。
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文献信息
篇名 高职院校《国际结算》双语教学探讨
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 国际结算 双语教学
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 I0169-I0169
页数 1页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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国际结算
双语教学
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