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摘要:
木文针对我校的实际情况,从实践教学休系、教学内容和手段、教学队伍和创新性等方面分析了电子信息科学与技术专业实践性教学环节的问题,并提出了有效的改革措施和方法.
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文献信息
篇名 电子专业实践性教学的改革与研究
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 教育
关键词 实践性教学 创新性 教学环节 改革
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 153
页数 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1069.2011.07.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢莉 14 65 4.0 7.0
2 贺娟 7 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (34)
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研究主题发展历程
节点文献
实践性教学
创新性
教学环节
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
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