探析幼儿园教学活动优化策略

• 作者: 李院爱
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 教学活动 优化策略
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 102
• 分类号: G61
• 字数: 1658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2011.01.092

摘要

优化幼儿的教学有着重要意义,是我国教育事业不断发展的必然要求.有效的教学活动是促进幼儿全面发展的客观要求,也是提高幼儿教学质量的有效途径.在教学的过程中,教师必须要对教学内容和教学结构进行优化.改善教学方法.积极对儿童进行引导,让其主动参与到学习过程之中,学会学习,让学生真正成为的学习主体.