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摘要:
生理学的理论知识,概念和原理都来源于科学实践.在整个教学过程中,实验课教学的好坏对生理学的学习有十分重要的意义.因此教学大纲里都十分重视实验教学环节.当前学生中普通存在着重理论轻实验的倾向,有的学生理论成绩好,但实验中一遇到实际问题就束手无策,因而必须加强生理实验教学措施,培养学生动手能力.
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护理专业
生理学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 改进生理学实验教学培养学生动手能力
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 生理学 实验教学 实际操作
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育2
研究方向 页码范围 1516-1517
页数 分类号 R33-4
字数 1951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕乃辉 6 10 2.0 2.0
2 张俊华 6 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
实验教学
实际操作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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