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摘要:
对我国高校中的形势与政策课进行研究,对涉及该课程的若干问题进行思考,其中主要包括三块内容,即对形势与政策课的基本认识,形势与政策课课程建设的基本要求以及形势与政策课建设模式的相关研究。本文通过对上述三个方面的研究,以期能够对形势与政策课今后的顺利开展做出一点绵薄贡献。
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文献信息
篇名 关于高校形势与政策课的若干问题思考
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 形势 政策 思考
年,卷(期) 2011,(42) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 27-27,13
页数 分类号 G642
字数 2960字 语种 中文
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1 熊峰 20 61 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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形势
政策
思考
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期刊影响力
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