浅谈如何高效利用新课改人教版英语教材的具体策略

• 作者: 花娉卓
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 校本教材 具体策略
• 年，卷（期）: 2011,（27）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 127
• 分类号: G633
• 字数: 2056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.27.117

摘要

本文对如何高效利用高中英语教材做些分析论述.指出新课改是推进素质教育进程的这一重大意义.我国辽阔,在经济文化教育方面存在着一定的差异性,所以对于同样的教材在使用过程中会有不同的挖掘深度,针对这一问题指出解决问题的有效办法,也就是目前倍爱广大师生关注的把教材校本化,从而可以对教材进行高效合理的开发和使用.

作者信息

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1	花娉卓		1	0	0.0	0.0