应用型本科院校双语教学问卷调查结果分析

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 应用型本科院校 双语教学 问卷调查 对策
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿
• 页码范围: 29-29,41
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

在各高校纷纷探索开设双语教学的大形势下，应用型本科院校也不甘落后，结合自身特色展开了相关课题的研究，但仍然存在不少问题。本文以仲恺农业工程学院为例，对应用型本科院校学生开展双语教学问卷调查研究，根据调查分析结果探讨应用型本科院校双语教学的合理定位，并提出相应的对策。