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论如何在音乐欣赏课中培养学生的学习兴趣
论如何在音乐欣赏课中培养学生的学习兴趣
作者:
曾轶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐欣赏
学习兴趣
培养
教学
摘要:
音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情,为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础.
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文献信息
篇名
论如何在音乐欣赏课中培养学生的学习兴趣
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
音乐欣赏
学习兴趣
培养
教学
年,卷(期)
2011,(13)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
235
页数
分类号
G633.951
字数
2214字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2011.13.219
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
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曾轶
3
8
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2.0
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教学
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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55967
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