军校大学英语分级教学中的C班英语教学——基于海军工程大学英语教学改革实践

• 作者: 王晓磊
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 军校大学英语 分级教学 C班英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（70）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 111-112
• 分类号: G642.0
• 字数: 4159字
• 语种: 中文

摘要

根据现实的需求和先进理论的指导,国内各高校已针对学生英语水平的差异实行大学英语分级教学,其优势非常明显并已逐步形成相对稳定、成熟的模式。军队院校近年来开始推行大学英语分级教学,本文以海军工程大学为例,以该校一年多来的教学改革实践为研究对象,探讨在军队院校实施大学英语分级教学的可行性和有效性问题,并重点分析分级教学中C班英语教学情况。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓磊	海军工程大学理学院外语系	19	9	1.0	1.0