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摘要:
随着计算机技术的飞速发展,计算机尤其是微型计算机作为一种工具、一种办会手段,已经普遍存在于日常的工作、学习、生活当中.因此,高职院校在各非计算机专业课程中开设计算机基础课是时代的需要,是教育服务于社会的需要.如何提高计算机基础课的教学效果,作为教师在课堂教学中应该发挥怎样的作用,才能培养出适应新时期的高素质人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高计算机基础课程教学效果的探索与研究
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 计算机基础 教学改革 教学质量 教学方法 课堂教学效果
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 科教文化
研究方向 页码范围 225-225
页数 分类号 G64
字数 2630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2011.02.222
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝丽霞 14 11 2.0 2.0
2 王彦新 21 29 3.0 4.0
3 王红光 13 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
教学改革
教学质量
教学方法
课堂教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
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285821
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