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摘要:
中学物理教学首先要培养学生学习物理的兴趣,这就要求转变教育教学思想;改革教学方法;充分利用物理实验;开展丰富多彩的课外活动,注重物理知识的实际应用;融洽师生关系.其次要发挥学生主动性,培养实践能力,这就要求科学设计教学过程,变被动灌输为主动吸取;重视在实验过程中培养学生的能力.最后要重点关注难点,避免走进误区.
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文献信息
篇名 论中学物理教学中的关键点
来源期刊 科技信息 学科 物理学
关键词 中学物理教学 兴趣培养 实践能力 难点关注
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 基础教育1
研究方向 页码范围 286-287
页数 分类号 O4-4
字数 3788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2011.20.250
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1 周惠明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理教学
兴趣培养
实践能力
难点关注
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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