基于建构理论的通信英语课程改革

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 通信专业英语教学 建构理论 课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（64）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 10-11
• 分类号: G4
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

未来通信专业的从业人员．必须具有熟练的阅读通信文献的能力、必要的英文学术及技术交流能力．通信英语课程能够培养学生以英语为辅助工具快速且准确地获取最新专业知识及其他相关信息的能力。作者针对通信英语教学的特点与现状，通过自身教学实践．将建构理论合理地运用到课程的教改中来，主要侧重于教学方法、教学手段及考核方式的研究与实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾		30	144	7.0	11.0