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摘要:
针对“封闭性”阅读教学的缺点,开放型阅读教学的模式具有明显的实践意义,对素质教育有很大的促进作用.
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文献信息
篇名 浅议开放型语文阅读教学的应用
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 开放型 阅读教学 中等专业技术
年,卷(期) 2011,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 201
页数 分类号 G633.3
字数 2624字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.33.176
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1 李家慧 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放型
阅读教学
中等专业技术
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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