浅谈科学教育活动中幼儿自主探索能力的培养

• 作者: 邢春
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教育 幼儿自主 探索
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 317
• 分类号: G613.3
• 字数: 2662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.35.280

摘要

幼儿教育要面向现代、面向未来,使孩子们成长为具有创新、探索精神的新一代,而科学则是社会发展最强大的动力.幼儿科学教育也必然成为幼儿主动学习、主动探索的过程.