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摘要:
学习动机已不是一个新的话题,许多学者已经对学习动机这个概念做了大量的研究与探讨并取得了很多成果.然而,从总体上说,这些研究主要集中于以中、小学生为研究对象,在大学生英语学习的学习动机领域,人们研究的并不是很多.而事实上,大学生的英语学习仍然存在不少的问题,大学生的英语学习动机对他们的学习又产生了很大的影响.因此,研究大学生学习英语的动机问题在英语学习的理论与实践中都 具有重要的作用.
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文献信息
篇名 学习动机对大学英语学习的影响的初步探析
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 学习动机 大学英语 影响
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 122-125
页数 分类号 H319
字数 4416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2012.02.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周娟 郧阳师范高等专科学校外语系 15 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
大学英语
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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