基于临床思维能力培养的高职高专产科护理教材建设的探索

• 作者: 刘晓敏 向罗珺 吴丹丹 易敏华 肖延龄
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床思维能力 产科护理 教材
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 58-60
• 分类号: G642
• 字数: 3024字
• 语种: 中文

摘要

通过编写《产科护理》和《产科护理常用操作技能》教材,以解决高职高专助产专业学科产科护理教学资源相对滞后的现状.教材中渗透着整体护理的观念,并强调实践操作的重要性,对于很好的启发学生的临床思维有很大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓敏		23	156	9.0	12.0
2	吴丹丹		12	38	3.0	6.0
3	肖延龄		9	38	4.0	6.0
4	向罗珺		10	39	3.0	6.0
5	易敏华		1	2	1.0	1.0