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摘要:
构建和谐课堂既是教学改革的目的,也是构建和谐社 谐的课堂,就是要让学生充分发挥自主性、独立性,和教师平等交会的要求.本文就和谐课堂的概念、理论基础、功用及如何构建和 流.谐的数学课堂一些理论思考和实验的探索.
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和谐课堂
数学发展
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文献信息
篇名 浅谈构建和谐的数学课堂
来源期刊 散文百家·教育百家 学科 教育
关键词 和谐课堂 数学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G424.1
字数 4369字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家·教育百家
月刊
chi
出版文献量(篇)
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