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摘要:
随着我国高等教育改革的不断深入,作为提高人才培养质量的有效途径,学分制教学管理模式的实施势在必行。由于学科特点及资源条件所限,地方工科院校在学分制改革中面临诸多困难。针对地方工科院校在实施学分制过程中的人才培养方案制定、教师资源、教学设施、教学管理、导师制等问题进行探索分析,并提出相应对策,从而保证学分制的顺利实施。
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高职院校实施学分制教学管理存在的问题与对策
高职院校
高职教育
学分制
教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方工科院校实施学分制的制约因素及对策
来源期刊 内蒙古工业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 教学改革 学分制 人才培养方案 教学管理制度 本科生导师制
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G642.471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5167.2012.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈芙蓉 内蒙古工业大学教务处 130 750 14.0 20.0
2 王清华 内蒙古工业大学教务处 19 98 4.0 9.0
3 牟占军 内蒙古工业大学教务处 88 448 11.0 17.0
4 杨炳元 内蒙古工业大学教务处 30 159 6.0 12.0
5 徐睿琛 内蒙古工业大学教务处 24 42 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
学分制
人才培养方案
教学管理制度
本科生导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古工业大学学报(社会科学版)
半年刊
1001-5167
15-1060/T
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1992
chi
出版文献量(篇)
1106
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