宝安模式的实践与探索——第一乐章：小学语文“五段互动式培训”观摩活动

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 互动式培训 观摩活动 小学语文 第一乐章 主题讲座 实践 深圳市宝安区 主题选择
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 16-52
• 页数: 37页
• 分类号: G613.4

摘要

主题讲座用时约30分钟。 深圳市宝安区对此要求：主题选择要切入口小，针对性强。参与“五段互动式培训”的教师来自不同的学校，专业水平、文化基础、教学经历、学习需要是完全不同的。面对这样一个多元结构的集体，讲座的选题应尽量满足各个层面教师的要求。为了使讲座凝聚最精华的信息，主题讲座不宜选择诸如教育理念、课程建构等太宏观的主题，以免使讲座陷入理论过多、