一流多科性教学研究型大学的发展路径设计——基于江西财经大学的实践探索

• 作者: 朱晓刚
• 来源期刊: 大学：学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 研究型大学 路径设计 教学 财经 江西 多科性大学 人才培育 竞争优势
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 经典案例
• 页码范围: 56-61
• 页数: 6页
• 分类号: TU986
• 字数: 6490字
• 语种: 中文

摘要

作为一所多科性教学研究型大学，江西财经大学一直致力于成为同类大学中的一流，提出了建设“人才培育有鲜明特色、专业学科有竞争优势、科研成果有重要影响”的全国一流多科性教学研究型大学的发展目标。那么如何才能实现这一目标呢？江西财经大学通过对自身的合理定位，结合自己的办学特色，设计出了独特的理想图式和发展路径。本文围绕什么是多科性大学、什么是教学研究型大学、如何理解“一流”的标准、如何发展成为一流多科性教学研究型大学等问题，以江西财经大学为例，分析如何设计一流多科性教学研究型大学的发展路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓刚	江西财经大学高等教育研究所	20	47	5.0	6.0