教师如何说课

• 作者: 王秀荣 赵东海
• 来源期刊: 教书育人：校长参考
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 教师 教育教学理论 教学设计 学科课程 研究人员 辅助手段 口头语言
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 26-28
• 分类号: G424.2
• 字数: 4554字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2012.01.015

摘要

说课，就是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和相关的辅助手段阐述某一学科课程或某课题的教学设计，阐述课程的目标达成、重难点的把握及教学效果与质量的评价、教学流程的设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀荣		7	1	1.0	1.0
2	赵东海		4	1	1.0	1.0