写作在文选教学中的作用

• 作者: 胡勇
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 写作手段 写作时机 写作形式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62-63,103
• 分类号: G642
• 字数: 3853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.01.023

摘要

本文着重从方法论的层面探讨了在语文文选教学中,围绕作品的教学,采用写作的手段,在不同的教学环节,运用不同的写作形式,引导学生充分发挥主体作用,通过写作的方式加强对作品的理解与掌握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡勇		3	0	0.0	0.0