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接受美学视角看林语堂的《浮生六记》
接受美学视角看林语堂的《浮生六记》
作者:
刘林玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
接受美学
视野融合
期待视野
读者的地位与作用
摘要:
接受美学作为文学研究中一种新型的模式与新兴的方法论,不再孤立片面地研究文本本身,而更重视文本的社会效果以及读者对文本的参与和理解过程。林语堂先生翻译《浮生六记》目的就是让西方国家了解中国传统文化,促进中西方文化交流。本文通过论述接受美学和翻译的密切关系,从文本背景、读者的作用、期待视野以及视野融合等方面分析了林语堂先生汉语文化负载词翻译的方法,最终达到其预期功能。
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文献信息
篇名
接受美学视角看林语堂的《浮生六记》
来源期刊
英语广场:学术研究
学科
文学
关键词
接受美学
视野融合
期待视野
读者的地位与作用
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
H315.9
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘林玲
华中师范大学外国语学院
3
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研究去脉
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期刊影响力
英语广场:学术研究
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
邮发代号:
38-526
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11212
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2
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