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摘要:
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英语阅读中话语标记语的语篇连贯功能
话语标记语
语篇局部连贯
语篇整体连贯
英语阅读
语境在语篇理解中的作用
语境
理解
语篇
作用
意义
意象解读与语篇连贯
意象
连贯
认知
解读
英语语篇中语义连贯手段的探讨
英语语篇
语义连贯
阅读理解
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 认知语境在语篇连贯分析中的应用
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 35 196 7.0 13.0
2 吴迪 43 196 7.0 13.0
3 孙瑀 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2012(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
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