高校思政课的人文关怀功能及其创新思维能力培养作用

• 作者: 李岩
• 来源期刊: 黄河水利职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文资源 高校思政课 人文关怀功能 创新思维能力培养 课程改革措施 可能性 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 70-74
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 6558字
• 语种: 中文

摘要

高校思想政治理论课的学科特点,决定着它在学生全面素质提高中具有入文关怀的特殊作用.从创新人才培养的时代要求出发,以提高实效性为直接目的,分析了思想政治理论课作为人文资源用以培育大学生创新思维能力的可能性,提出了遵循规律、开展教学,解放思想、深入实践,改进教学方法和手段、实现学生知识内化等推进思想政治理论课改革、培养大学生创新思维能力的具体举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岩	山东科技大学文法学院	42	97	4.0	9.0