视频案例网络教研平台在教师专业发展中的研究

• 作者: 刘超 王莹 王酉婕
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 教师 教研 网络 专业发展 平台 案例 视频 专题网站
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: TP393

摘要

随着教师信息技术水平的提高和对提高自身业务素质要求的增强，网络教研越来越受到重视。目前利用网络开展教研的主要形式有专题网站、博客、论坛、QQ群等．这些都成了教师与教师、教师与专家交流、研讨好的依托形式。网上教育叙事研究开展得如火如荼．有力地促进了教师的专业成长，教师已经由最初的“草根教研”发展到“专家引领”。通过网络进行查询，我们可以看到目前各级各类的教研网站如雨后春笋般地出现，基本上每个省都有自己的教研网，这些教研网不仅仅起到了上传下达的作用。教师也可以在教研网站上了解和搜索出自己想要的资源。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莹		105	608	13.0	21.0
2	王酉婕		10	39	4.0	6.0
3	刘超		12	16	2.0	3.0