高校音乐教学中学生乐感的培养

• 作者: 侯磊
• 来源期刊: 西安航空技术高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 音乐教学 乐感 音乐素养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951
• 字数: 1668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9233.2012.02.027

摘要

通过文献资料研究方法,对如何培养普通高校音乐教学中大学生的乐感进行探讨分析。在教学实践中学生乐感的培养,主要是通过提升学生的音乐欣赏能力,鉴赏水平,以及听唱练习等方法,发展学生的思维想象能力,提高学生的音乐感受能力和音乐理解水平,培养学生高尚的音乐情操以及对音乐的感知能力。音乐素养的提升是培养大学生音乐感知能力的有效途径和手段,大学生只有不断提升自己的素养,才能深刻、全面、准确的建立自己的音乐感知能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯磊	咸阳师范学院音乐学院	9	3	1.0	1.0