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摘要:
学生是体育教学的主体,在体育教学过程中起着至关重要的作用,学生学习积极性不高严重阻碍了体育教学的开展。本文通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法正确认识并深入分析了中学生学习积极性不高的原因以及造成的不良影响,并提出了一系列改善该现状的具体方法,从而促进学校体育教学水平的提高。
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自信心
在体育教学中如何调动学生的积极性
体育教学
调动积极性
教学手段
心理障碍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学体育教学中调动学生学习积极性方法的研究
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 体育教学 中学生 教师 积极性
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G807.3
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
中学生
教师
积极性
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
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