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摘要:
国家督学李希贵曾说过,我国的教育发展至少落后工业改革20年.这句话切中时弊.教育改革起步不晚,但长期以来积弊难除,步履维艰,社会各界包括教育界本身怨声载道.随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,以及国家教育投入的空前加大,教育改革悄然驶入深水区,课程改革
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文献信息
篇名 语文新课程建设刍议
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 课堂教学 语文活动 阅读教学目标 目标达成 课外阅读 评价体系 写作教学 教育改革 语文新课程 单元整体教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂教学
语文活动
阅读教学目标
目标达成
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写作教学
教育改革
语文新课程
单元整体教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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