科学素质教育课程“现代科学技术概论”的建设研究与思考——一个科学与人文教育交叉、融合的好载体

• 作者: 刘金寿 郭辉 陶铮 韩平
• 来源期刊: 大学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 文化素质教育 科学与人文 文理交叉 现代科学技术 科学文化
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 47-50
• 分类号: G642
• 字数: 3975字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0712.2012.01.013

摘要

紧扣时代脉搏的科学素质教育课程“现代科学技术概论”深受学生欢迎,丰富的专题式知识内容体系吸引了公众的目光；优质资源的精心打造使课程建设颇具特色；教学方法与教学模式的创新别致新颖……透过现代科技知识展现的科学故事及人文历史背景,领略素质教育、感悟科学思想、培育精神品格,提升校园文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘金寿	大连大学物理学院	17	46	4.0	6.0
2	韩平	大连大学物理学院	2	13	1.0	2.0
3	郭辉	大连大学教务处	9	176	5.0	9.0