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摘要:
独立学院所沿袭的传统的实验教学方法存在着许多缺点,不能充分发挥实验教学在素质教育中应有的地位.独立学院电子技术实验教学应改理论验证型实验为综合型、设计型、应用型、开放型的实验,从而使实验教学发挥更好的教学效果,以适应高素质创新人才的培养要求.
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创新性
方法
改革
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文献信息
篇名 独立学院《电子技术》实验教学改革初探
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 电子技术 实验教学 创新 开放
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 分类号 G648
字数 4384字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东起 中国石油大学胜利学院机械与电气工程系 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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电子技术
实验教学
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研究起点
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期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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4821
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