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摘要:
非谓语动词,时态、语态,从句是高中英语的三大重点与难点,也是历次高考考查的重点。为使教学有的放矢,笔者抽样分析了2007年至2011年全国普通高等学校招生统一考试英语学科全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、安徽卷、天津卷、福建卷、江苏卷、山东卷、辽宁卷、浙江卷、北京卷(共10份。5年)中关于非谓语动词的考查,拟从中总结命题规律及其对外语教学的启示。
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文献信息
篇名 非谓语动词的考查对语法教学的启示
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科 教育
关键词 非谓语动词 语法教学 全国普通高等学校招生统一考试 2007年 高中英语 英语学科 抽样分析 外语教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 语言知识
研究方向 页码范围 76-77,80
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 38 40 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
非谓语动词
语法教学
全国普通高等学校招生统一考试
2007年
高中英语
英语学科
抽样分析
外语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
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出版文献量(篇)
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